目的 探讨信息-动机-行为（IMB）技巧模型健康教育在鼻咽癌放疗患者延续护理中的应用效果。方法 选取鼻咽癌放疗患者200例，按随机数字表法分为观察组和对照组，各100例。对照组给予常规护理，观察组给予基于IMB技巧模型的健康教育。比较两组康复锻炼依从性、并发症发生率及自我管理效能感量表评分。结果 观察组张口锻炼、颈部锻炼、口腔护理及鼻腔冲洗依从性均高于对照组（均P＜0.05）；观察组口腔黏膜反应、鼻腔黏膜反应、张口受限、颈部活动受限及外耳道渗液发生率均低于对照组（均P＜0.05）；观察组患者自我管理效能感量表评分高于对照组（P＜0.05）。结论 在鼻咽癌放疗患者中开展基于IMB技巧模型的健康教育，可提高患者康复锻炼依从性和自我管理能力，降低并发症发生率。