目的 探讨临床路径管理模式在中医护理带教中的应用效果。方法 选取护理专业实习生102名，按入科时间分为对照组50名和研究组52名，对照组采用传统带教模式，研究组采用临床路径管理带教模式，比较两组中医理论评分、操作技能评分、综合素质评分等中医护理实习成绩和对临床实习的满意度，比较两组的带教方法评分、带教内容评分、带教态度评分、带教效果评分等中医护理带教质量。结果 研究组中医理论评分、操作技能评分、综合素质评分、带教方法评分、带教内容评分、带教态度评分、带教效果评分及中医护理实习满意度均高于对照组（均P＜0.05）。结论 在中医护理带教中应用临床路径管理模式的效果较好，可提高护理专业实习生的带教质量。