目的 探讨早期言语康复训练对脑性瘫痪患儿智力发育及言语功能的影响。方法 将128例脑性瘫痪合并语言障碍患儿随机分为对照组和观察组，每组64例。对照组患者单纯给予针灸治疗，观察组患者在针灸治疗的基础上，给予早期言语康复训练，对比治疗前后两组患儿认知及言语功能评分、适应智龄、语言智龄及相应发育商（DQ）。结果 治疗后两组患儿认知功能和言语功能评分、适应智龄和语言智龄均较前提高，观察组的评分及智龄均高于对照组（均P＜0.05）。治疗后观察组的适应DQ值、语言DQ值明显高于治疗前，且高于对照组（均P＜0.05）；但治疗后对照组的语言DQ值低于治疗前（P＜0.05）。结论 采用针灸结合早期言语康复训练治疗脑性瘫痪，能明显提高患儿智力水平、改善其言语功能，疗效优于单纯针灸治疗。