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卫生管理 | 更新时间:2017-03-29
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广 西 全 科 医 师 岗 位 培 训 需 求 情 况 调 查

广西医学 2017第39卷03期 页码:428-430

作者机构:广西卫生职业技术学院医学系;广西医科大学公共卫生学院;广西卫生和计划生育委员会科教处

基金信息:【基金】广西医药卫生科研课题(Z2011275)

DOI:10.11675/j.issn.0253-4304.2017.03.42

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目的 了解广西部分城市社区卫生服务机构的医师对全科医师岗位培训的需求情况。方法 采用单纯随机抽样的方法,从广西8个地市选取105家城市社区卫生服务机构的633名全科医师进行问卷调查。结果 633名被调查的医生中,90%以上医师认为医患沟通技巧、慢性病管理与康复、社区常见病、多发病的诊治、全科医疗基本理论、疾病预防、健康教育是重要的理论培训内容,心肺复苏、病史采集、门诊无菌操作技术、体格检查、常见典型心电图报告解读、心电图机及血糖仪操作技术、常见X线片报告解读是重要的实践技能培训内容。80%以上的医生认为专题讲座、到医院相关科室进修学习、脱产学习、参加学术研讨会是较好的培训形式;案例分析和现场教学是较好的教学方法。结论 全科医师岗位培训应根据学员的培训需求来选择培训内容,并根据不同的培训内容采用多种培训形式及教学方法,提高培训质量。

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