目的 探讨在广西学校率先实施营养促进管理策略与效益。方法 分析广西居民与学生营养面临的风险,提出管理策略。结果 广西已进入膳食营养结构急剧变迁关键时期,膳食结构尚不够合理,与营养不良和营养过剩相关慢病均相当严重,广西居民与学生的营养存在较大风险。国家立法上忽视了学校营养促进管理,疾控、妇幼保健、医疗和乡镇卫生院未参与学校营养工作,卫生与教育行政的学校营养促进工作基本缺失,许多乡镇村学校尚缺乏校医,营养促进管理人才培养机制不健全,学校对营养科普投入较少,缺乏学校营养促进信息系统。根据国家和广西医改的规定,广西可制定《广西学校营养促进管理办法》,在广西学校率先实施营养促进管理策略,实现跨越式的发展。结论 在广西学校率先实施营养促进管理策略有利于加快促进广西学生形成合理营养意识与行为习惯,完善广西营养管理体制机制,促进和谐广西的建设与可持续发展,收到较好的促进广西学生营养与健康发展的效益。