目的 了解高职护理专业的心肺复苏操作考试质量。方法 对2008级高职护理专业4个班级149名护生的心肺复苏操作考试成绩进行分数基本描述、方差分析、项目分析。结果 149名护生的考试成绩呈正态分布,分数72~94(84.48±4.56)分,4个班级学生的分数有差别(P<0.05)。各题的难度系数0~0.36,区分度系数0~0.66,信度克伦巴赫α系数0.61。结论 本次考试较好地评价了护生心肺复苏操作的掌握能力,对于学生容易犯的错误操作在今后教学中要予以重视。