目的 对弱视患儿家长开展全程健康教育,观察其对患儿治疗依从性和对疗效的影响。方法 将门诊弱视患儿58例用随机数字表法分为两组:对照组28例给予常规治疗、护理措施,观察组30例在常规治疗、护理基础上,实施从初诊、治疗期到复诊的全程连续性分期健康教育。比较两组患儿治疗依从性及疗效的差异。结果 观察组患儿精细目力训练、戴镜率均为100%,遮盖率92.3%,均高于对照组的35.7%、75.0%及50.0%(P<0.01);疗效明显优于对照组(P<0.05)。结论 对弱视患儿家长实施全程连续性分期健康教育,能提高患儿的依从性及弱视治疗效果。