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临床研究 | 更新时间:2015-08-26
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个性化的系统健康教育在社区脑卒中患者中的应用

广西医学 200931卷03期 页码:371-372

作者机构:广西中医学院附属瑞康医院南城分院

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目的 探讨个性化的系统健康教育对社区脑卒中患者的效果。方法 将96例社区脑卒中患者随机分为观察组及对照组各48例。观察组按照护理程序实施个性化的系统健康教育,对照组进行传统的防脑卒中治疗知识宣传教育;两组均定期跟踪观察3个月以上。结果 观察组健康教育内容知晓率(89.58%)高于对照组(70.83%),差异有统计学意义(P<0.05);康复护理日常生活活动(RNADL)评分明显高于对照组;患者对护理质量满意度(97.92%)显著高于对照组(89.58%),差异有统计学意义(P<0.01)。结论 个性化的系统健康教育,对提高脑卒中患者健康知识的知晓率、改善日常生活能力具有积极的作用。

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