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医学教育 | 更新时间:2024-08-27
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来华留学生在线医学课程英文习题库的构建思路

广西医学 页码:1125-1128

作者机构:蒋玲,博士,主治医师,研究方向为本科教学管理。

基金信息:广西医科大学本科教育教学改革项目(2022XJGQYZ03)

DOI:10.11675/j.issn.0253-4304.2024.07.29

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随着全球化进程的不断深入,国际医学教育蓬勃发展。在此背景下,来华学习医学专业的留学生人数持续增长,我国医学教育面临新的挑战。英文教学是来华留学生接受专业教育的主要形式,如何满足来华留学生教育需求、提高英文教学质量成为教育界关注的热点。在线习题库是一种现代化的教学辅助工具,可有效地帮助学生巩固专业知识和提高实践技能,有助于提升教学质量。本文从课程目标的确立、英文习题的编写、跨文化教育内容的融入、现代教育技术的应用、习题质量的评估与保障、数据驱动的持续改进等方面对在线医学课程英文习题库的构建思路进行探讨,旨在为构建高质量的针对来华留学生的在线医学课程英文习题库提供参考。

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