目的 探讨基于创造机会授权项目的出院准备指导方案对早产儿父母出院准备度的影响。方法 选取81例早产儿父母作为研究对象，分为对照组（41例）与干预组（40例）。对照组采用常规出院指导模式进行宣教，干预组采用基于创造机会授权项目的出院准备指导方案进行宣教。比较两组父母的出院准备度和对护理人员出院指导的质量评分。结果 干预后，两组的出院准备度量表（父母版）总分、疾病知识维度评分、身心状态维度评分、其他需要支持维度评分均高于干预前，疼痛状态维度评分低于干预前，且干预组量表总分、疾病知识维度评分、身心状态维度评分均高于对照组，疼痛状态维度评分低于对照组（均P＜0.05）。干预组的出院指导质量（父母版）量表总分、实际获得的内容维度评分、指导技巧及效果维度评分均高于对照组（均P＜0.05）。结论 采用基于创造机会授权项目的出院准备指导方案进行宣教，可以提高早产儿父母出院准备度水平与护理人员的出院指导质量。