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医学教育 | 更新时间:2021-12-07
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基于全过程管理视角的口腔专业本科教学质量控制对策

广西医学 2021第43卷19期 页码:2387-2388+封3

作者机构:四川大学华西口腔医学院修复学系,四川大学华西口腔医学院教务部,四川大学华西口腔医学院基础实验教学中心

基金信息:【基金】国家自然科学基金(81870779);四川大学新世纪高等教育教学改革工程研究项目(SCU8370)

DOI:10.11675/j.issn.0253-4304.2021.19.26

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口腔健康受到人们越来越多的关注,口腔健康领域对专业人才的要求明显提高,呈现多样化、专业化、高端化态势发展,对口腔专业教学质量管理提出了更高的要求。本文在总结口腔专业本科教育特点基础上,结合四川大学华西口腔医学院的教学管理经验,立足教学质量管控关键环节、教学改革创新思路等方面,提出构建高质量口腔专业本科教学管理创新体系的对策和建议。

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