目的 了解南宁市社区实践教学基地带教医师的带教现状和师资培训需求，以及带教意愿的影响因素。方法 采用自制问卷对南宁市10所社区卫生服务中心的95名带教师资进行问卷调查，了解社区实践教学基地带教医师的带教现状和师资培训需求，分析带教意愿的影响因素。结果 95名带教医师的工作年限、学历、职称基本符合相关规范，其中有60.00%（57名）参加过师资培训,82.11%（78名）愿意从事带教工作。在教学相关知识培训需求方面，最迫切需要培训的内容为临床实习带教技巧（27.37%）；教学培训方式以在社区卫生服务中心在职培训（34.74%）和网络培训（24.21%）需求最高；接受培训时间大多为5 d以内，参加培训面临的主要困难是工作比较忙和经费缺乏。Logistic回归分析结果显示，女性、参加过师资培训、临床医学专业背景和从事全科医疗工作的医师的带教意愿更强（均P＜0.05）。结论 南宁市社区实践教学基地带教医师结构基本合理，大部分有带教意愿和培训需求，但缺乏带教时间、缺乏报酬、教学工作烦琐是带教医师主要面临的障碍，他们最需要接受的培训是临床实习带教技巧等实践教学方面的内容，比较愿意接受的培训形式是短期的在职集中培训和网络培训。女性、参加过师资培训、临床医学专业背景和从事全科医疗工作的医师对带教更感兴趣。