目的 探讨医联体内模式下的继续教育对基层医师临床综合能力的影响。方法 对医联体内18家社区服务中心的425名医师进行基础理论知识培训，并进行临床实习，培训时间1年。对比培训前后425各医师的理论知识考核成绩和技能操作考核成绩。结果 培训后，425名基层医师的理论知识考核成绩、技能操作考核成绩均好于培训前（均P＜0.05）。结论 医联体内模式下长时间、专业化的继续教育培训能提升社区卫生服务中心医师的综合素质。