】《中医内科学》是中医基础理论与中医临床实践的纽带,是中医临床思维形成的基础。正确的中医临床思维对临床实践具有重要的指导意义。但目前《中医内科学》的教学方式仍存在一些问题,使学生未能很好地建立正确的中医临床思维模式。本文就《中医内科学》教学过程中培养学生中医临床思维所存在的问题及对策进行探讨。
广西医学 2020第42卷20期 页码:2749-2751
作者机构:广西中医药大学第一附属医院心血管内科一区;广西中医药大学研究生学院
基金信息:【基金】广西名老中医工作室建设项目(桂中医药办发〔2019〕36号);广西中医药大学学位与研究生教育改革课题(XYJ16060)