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专栏·新型冠状病毒肺炎 | 更新时间:2020-05-21
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新冠肺炎疫情背景下完善医学人文教育的思考

广西医学 2020第42卷08期 页码:1015-1017

作者机构:厦门医学院公共课教学部

基金信息:【基金】厦门医学院教育教学改革研究项目(XBJG2019002);福建省本科重大教育教学改革项目(FBJG20170318)

DOI:10.11675/j.issn.0253-4304.2020.08.21

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在新冠肺炎疫情背景下反思医学人文教育,针对目前医学人文教育存在定位不准确、人文理念没有践行以及传统文化在人文教育中缺失等问题,正确定位医学人文教育、践行医学人文教育理念和发挥传统文化的重要功能等,有助于完善医学人文教育,培养适应新时代需求的医疗人才。

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