目的 探讨Teach-back健康教育对鼻咽癌放疗患者鼻腔冲洗依从性的影响。方法 将100例鼻咽癌行放疗的患者随机分为观察组和对照组，每组50例。对照组给予常规宣教，观察组给予Teach-back健康教育。比较两组患者鼻腔冲洗依从性、鼻咽黏膜反应程度、鼻腔分泌物情况。结果 干预后，观察组鼻腔冲洗依从性高于对照组，鼻腔黏膜反应程度、鼻腔分泌物情况低于对照组（P＜0.05）。结论 采用Teach-back健康教育可提高鼻咽癌行放疗患者的鼻腔冲洗依从性，减轻鼻咽部的放射性损伤。