当前位置:首页 / 微信联合微课在冠状动脉介入术后患者健康教育中的应用
护理研究 | 更新时间:2019-06-17
|
微信联合微课在冠状动脉介入术后患者健康教育中的应用

广西医学 2019第41卷10期 页码:1322-1325

作者机构:广西壮族自治区民族医院心血管内科

基金信息:【基金】广西医药卫生科研课题(Z20170298)

DOI:10.11675/j.issn.0253-4304.2019.10.32

  • 中文简介
  • 英文简介
  • 参考文献
目的 观察微信联合微课健康教育模式在经皮冠状动脉介入(PCI)术后患者健康教育中的应用效果。方法 将120例PCI术后患者随机分为观察组和对照组,每组60例,两组患者均给予常规健康教育指导,观察组在常规健康教育指导的基础上采用微信联合微课模式进行延续健康教育。比较两组患者出院后6个月遵医依从性,血压、血糖、血脂达标率,心脏不良事件发生率。结果 出院后6个月,观察组患者遵医依从性得分高于出院前及对照组(P<0.05),血压、血糖、血脂达标率高于对照组,心绞痛、心肌梗死发生率低于对照组(P<0.05)。结论 行PCI术后患者,应用微信联合微课进行延续性健康教育可以有效提高患者的遵医行为,控制心血管危险因素,降低心脏不良事件发生率。

2103

浏览量

705

下载量

0

CSCD

工具集