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医学教育 | 更新时间:2018-12-29
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中医学硕士研究生的培养与规范化培训相并轨的带教体会

广西医学 2018第40卷23期 页码:2871-2872+封3

作者机构:广西中医药大学第一附属医院脑病一区;广西中医药大学研究生学院

基金信息:【基金】 广西中医药大学学位与研究生教育改革研究项目(YJSJG201606,YJSJG201610);广西中医药大学青年创新研究团队(2016QT004)

DOI:10.11675/j.issn.0253-4304.2018.23.36

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目的制探讨中医学硕士研究生的住院医师规范化培训方法,为提高教学效果提供新思路。方法 通过提高师资队伍的综合素质,加强师承培训,采用多种模式教学,培养学生自主学习能力、临床科研能力、临床思维能力、良好医德医风,完善考核机制及建立师生评价体系。结果 30名中医学硕士研究生参与住院医师规范化培训后,均通过住院医师规范化培训考核和执业医师资格考试,通过率为100%。在师生互评中,研究生对带教教师的评价及带教教师对研究生的评价均为优秀。结论 提高师资队伍的综合素质,加强师承培训,采用多种模式教学等方法,可以提高中医学硕士研究生的临床工作能力和科研水平。

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